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[QUOTE="tizniti, post: 10194509, member: 136727"] Tu as tout a fait raison et c'est le but des ateliers de stimulatin cognitive qui permettent de développer la cognition qui est : la mémoire, l'attention, le langage, les fonctions exécutives et les fonctions visuo-spatiales. Ces fonctions cognitives le support de la pensée, de l'action et de la communication. L'éducabilité cognitive est un courant pédagogique dont le postulat central est que l'intelligence est éducable, c'est à dire qu'il est possible de développer, au moyen de démarches et de méthodes spécifiques, des stratégies mentales permettant la réussite dans des apprentissages et l'adaptation à des situations nouvelles. En résumé il s'agit d'apprendre à apprendre et à penser plutôt que d'apprendre telle ou telle connaissance. Si la connaissance et le développement de l'éducabilité cognitive est surtout lié à des méthodes développées spécifiquement pour cet objectif, il faut surtout retenir qu'il s'agit en tout premier lieu d'une démarche qui peut s'appliquer à tous types d'actes éducatifs. Donc, l'intelligence est éducable et on peut la développer à tout age grace à cette faculté dont dispose le cerveau et qui s’appelle la plasticité cérébrale.;) [/QUOTE]
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