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Le développement du langage chez l’enfant
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[QUOTE="madalena, post: 13665226, member: 247514"] salam Le développement du langage chez l’enfant à 12 mois Utilise un ou plusieurs mots ayant un sens ( ce peut être un fragment d’un mot ) Comprend des instructions simples , surtout si des signaux vocaux ou physiques sont donnés Est conscient de la valeur sociale de la parole Le développement du langage chez l’enfant à 18 mois A un vocabulaire d’environ 5-20 mots Vocabulaire constitué principalement de noms Certaines écholalie ( répétition d’un mot ou une phrase encore et encore ) Un jargon à contenu émotionnel Est capable de suivre des ordres simples Le développement du langage chez l’enfant à 24 mois peut citer un certain nombre d’objets communs à son environnement Est capable d’utiliser au moins deux prépositions , généralement choisies parmi les suivantes : dans , sur , sous Combine les mots en une courte phrase nom-verbe (moyenne ) Environ 2/3 de ce que l’enfant dit doit être intelligible Vocabulaire d’environ 150-300 mots Rythme et la fluidité souvent pauvres Volume et la hauteur de la voix ne sont pas encore bien maîtrisés Peut utiliser deux pronoms correctement : je , moi, vous Répond à ces commandes comme » montrez-moi vos yeux ( nez , bouche, cheveux ) « Le développement du langage chez l’enfant à 36 mois : Utilisation des pronoms je, tu, moi correctement Utilisation de certains pluriels et les temps du passé Connait au moins trois prépositions , généralement dans , sur , sous Connait les principales parties du corps et doit être en mesure d’indiquer si c’est pas nommer Environ 90 % de ce que l’enfant dit doit être intelligible Les Verbes commencent à prédominer Comprendre les questions les plus simples en lien avec son environnement et les activités Capable de raisonner sur des questions telles que « Que devez- vous faire quand vous êtes endormi , faim , froid ou soif? « Doit être capable de donner son sexe , nom , âge Le développement du langage chez l’enfant à 48 Mois Connait les noms d’animaux familiers Peut utiliser au moins quatre prépositions ou peut démontrer sa compréhension Connait une ou plusieurs couleurs Peut répéter 4 chiffres quand ils sont donnés lentement Peuvent généralement répéter les mots de quatre syllabes Démontre une compréhension de sur et sous A la plupart des voyelles et diphtongues et les consonnes p , b , m, w , n bien établis Se livre souvent à faire semblant Comprend des concepts tels que plus , plus grand, quand un contraste est présenté Suit facilement les commandes simples Beaucoup de répétitions de mots, de phrases , de syllabes, et même les sons [/QUOTE]
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