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A part lutter contre l’homophobie et la transphobie, on apprend quoi, à l’école ?
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[QUOTE="Hibou57, post: 16130872, member: 82014"] C’est suffisant, 2h, on peut dire l’essentiel du passé et du présent (un documentaire typique sur un sujet quelconque, dure moins, 45 minutes en moyenne, ou encore moins) ; les élèves ont le temps de poser des questions et peut‑être certains d’y répondre. Aborder la question de la non‑nécessité de diaboliser d’autres catégories de gens, n’occupe probablement pas beaucoup plus de place dans les programmes non‑plus. L’école instruit des connaissances abstraites (ex. langages, maths, etc) et des connaissances pratiques sur les choses du monde (ex. biologie, société, histoire, géographie, etc). Mentionner aux enfants l’existence de l’Islam, qu’il n’est pas un complot terroriste (en supposant que les parents ne sapent pas par derrière), n’a pas besoin de s’accompagner d’un cours complet de théologie. Mentionner aux enfants que les LGBT existent, qu’ils ne sont pas un complot du démon (idem, en supposant que les parents ne sapent pas par derrière), n’a pas besoin d’être un cours sur les codes du communication gays. [/QUOTE]
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