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[QUOTE="towtooow, post: 14965146, member: 387574"] La nature humaine elle s'éduque, si tu lui apprends qu'elle est là par le hasard cosmique et que sa vie ne vaut rien qu'il ferait mieux d'en profiter avec qu'une météorite la détruise il n'aura logiquement plus la même volonté. A contrario si tu lui apprends qu'il est unique, qu'il a été mis là pour faire le bien, être bon, prendre soin de son prochain, de lui-même, des animaux et de son environnement une toute nouvelle logique en découlera. Si tu lui apprends qu'elle est sur un globe alors ses calculs se feront sur un globe et toute sa philosophie aussi. Je t'ai parlé de la navy et de l'armée et de leurs pilotes donc de leurs déplacements. Tu me parles de coriolis qu'on appelle aussi la force fictive. Si ils prennent en compte le mouvement de la terre lors de déplacements alors pourquoi ce calcul n'est pas aussi ramené aux vols civils ? Le temps de vol est-ouest, ouest-est est le même malgré la terre qui tourne car soi-disant l'atmosphère tourne avec la terre. Aucun déplacement ne prend en compte le mouvement de la terre ou sa rotondité mais des balles se soumettraient à ce calcul ? Tu ne peux avoir l'un sans l'autre. D'après toi il suffirait donc pour un hélico de s'élever dans les airs et d'attendre que la terre l'amène où il le souhaite. On peut voir que ce n'est pas le cas. Les gens ne cherchent pas la courbure à l’œil nu. Ils le font via des lasers par exemple ou des jumelles, des télescopes ou des ballons envoyés dans le ciel. Ils expérimentent eux-aussi. Tu me fais rire avec tes chiffres sortis de nulle part, 4% tout en précisant que en fait tu n'en sais rien puisque il y a de la matière non identifiée ou inconnue. Donc 4% de quoi ? Par rapport à quoi ? 4% d'une somme totale inconnue tu le sors d'où ce chiffre ? Tu le répètes aveuglément sans même le comprendre ? "Je connais 4% de ce que je ne connais pas mais je ne sais pas la somme totale de ce que je ne connais pas" Pas très précis comme calcul. "Notre terre s’est formée il y a 4,5 milliards d’années. Elle s’est formée à partir de nuages de gaz et de poussières provenant du big-bang, qui fut une énorme explosion dans l'univers qui remonte à 15 milliards d’années. Ces poussières tourbillonnant, qui étaient des astéroïdes, se sont collées les unes aux autres pour former la terre et les autres planètes." Pardon alors on descend pas d'un caillou, papi était poussière (l'ancêtre du caillou) et mamie était gaz. Si tu n'as pas l'honnêteté intellectuelle d'avouer que nous devons accepter espace et évolution étant enfant je me dois de te traiter de menteur. Comment un enfant doit comprendre la gravité ? Ou toutes les lois qui font que la vie sur un globe propulsé dans l'espace soit possible. Comment comprend un enfant la date de 15 milliards d'années, je ne la comprends toujours pas.. Il doit l'accepter et en grandissant les mathématiques et les lois théoriques lui seront enseignées si il le peut ou veut. La plupart des gens acceptent la gravité et la science sans en piper mot. Dans le secondaire le travail a déjà été fait et le globe accepté gros malin ! Bien entendu que tu n'as pas besoin de revenir dessus. (Je ne sais pas si tu te moques, c'était un vous général. Vu l'agressivité de certaines personnes et les insultes proférées je te l'assure, questionner le globe c'est de la folie pour le commun des mortels) [/QUOTE]
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