Rentrée scolaire : des « milliers d’enfants » en situation de handicap sans solution adaptée

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Drianke

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اللهم إفتح لنا أبواب الخير وأرزقنا من حيت لا نحتسب
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L’Union nationale des associations de parents d’enfants inadaptés, l’Unapei, principale association dans le secteur du handicap intellectuel, s’alerte du manque d’accompagnants pour les élèves en situation de handicap (AESH), qui laisse des « milliers d’enfants » sans solution à une semaine du retour en classe.

Un cri d’alarme à une semaine de la rentrée scolaire. Des « milliers d’enfants » en situation de handicap se retrouveront sans solution de scolarisation adaptée, affirme l’Unapei, l’une des principales associations dans le secteur du handicap intellectuel, ce lundi 26 août 2024.

« Même si de plus en plus d’enfants en situation de handicap sont accueillis à l’école, les difficultés persistent », témoigne auprès de l’Agence France-Presse (AFP) Sonia Ahehehinnou, vice-présidente de l’Unapei, en raison notamment du manque d’accompagnants spécialisés (AESH)......

 
Chaque année pareil , rien n est fait pour ces enfants...

Ca donne des enfants en souffrance, des parents démunis , des équipes pédagogiques dépassées car accueillant parfois des enfants qui demandent des formations adéquates et bcp de temps ....


On est loin du compte !

Ici , même les enfants souffrant de troubles d apprentissage demandant de voir un orthophoniste , il n y a pas d orthophoniste dispo ! Même qd ce trouble gêne la scolarite ils ne peuvent plus les prendre . Les gamins perdent des mois et des années d apprentissage...

Alors imaginons des handicaps plus lourds


C est gravissime ce que devient la France
 
École inclusive, la belle blague..
Aucun moyen pour les enfanten situation de handicap, pénurie de pedopsy, d orthophonistes, de psychomotriciens, faible prise en charge et pour l ecole a la maison c est le parcours du combattant..
 
En tant que père d'une fille atteinte d'un trouble du spectre autistique et d'un TDA, je ne peux que confimer le désarroi de parents balladés de "spécialistes" en "experts".

Quand lors des réunions parents/profs, des profs blasés et fatigués vous annoncent que votre fille n'est pas "normale" mais que c'est la cause de son harcèlement, on fait quoi ?

"Si votre fille se fait agresser, c'est parce qu'elle provoque." -------> c'est la faute de l'agressé..
"Les autres enfants sont vivants, elle non." ------> Otan-tik.
"Elle n'a pas l'eau et le gaz à tous les étages ?" -----> devrait travailler dans la plomberie.
 
Dernière édition:
JojoLeMerou a dit:
En tant que père d'une fille atteinte d'un trouble du spectre autistique et d'un TDA, je ne peux que confimer le désarroi de parents balladés de "spécialistes" en "experts". Quand lors des réunions parents/profs, des profs blasés et fatigués vous annoncent que votre fille n'est pas "normale" mais que c'est la cause de son harcèlement, on fait quoi ?
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C est mon cas aussi. L aînée est scolarisée à la maison pour la seconde année Tsa mais sans Tda.. pour la seconde, ça va être compliqué mais je me.prepare à batailler pour les aménagements et compagnie..
Si les profs ne sont pas formes ça sert à rien.. on se bat, on n a pas le choix.
 
Petite_Mina a dit:
C est mon cas aussi. L aînée est scolarisée à la maison pour la seconde année Tsa mais sans Tda.. pour la seconde, ça va être compliqué mais je me.prepare à batailler pour les aménagements et compagnie..
Si les profs ne sont pas formes ça sert à rien.. on se bat, on n a pas le choix.
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On a mis 20 ans à poser un diagnostic avec des psys à moitiés débiles qui suspectaient inceste, violences parentales ( intra-utérine (?), abus d'alcool ou de drogue, ....).

Chez lez psys, c'est toujours l'école Dolto ou Klein qui prévaut, par héritage freudien -----> Toute faute est toujours celle de la mère, surtout si elle est amère.
 
Petite_Mina a dit:
C est mon cas aussi. L aînée est scolarisée à la maison pour la seconde année Tsa mais sans Tda.. pour la seconde, ça va être compliqué mais je me.prepare à batailler pour les aménagements et compagnie..
Si les profs ne sont pas formes ça sert à rien.. on se bat, on n a pas le choix.
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Elle est RQTH maintenant, mais c'est un parcours du combattant. Pour avoir juste un quart temps lors d'examen, ça a duré deux ans.
 
JojoLeMerou a dit:
On a mis 20 ans à poser un diagnostic avec des psys à moitiés débiles qui suspectaient inceste, violences parentales ( intra-utérine (?), abus d'alcool ou de drogue, ....).

Chez lez psys, c'est toujours l'école Dolto ou Klein qui prévaut, par héritage freudien -----> Toute faute est toujours celle de la mère, surtout si elle est amère.
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Ah oui la faute de la mère. Nous avons eu de la.chance d être orientés vers une bonne pedopsy, une excellente psy spécialisée en tsa féminin et d avoir un super médecin traitant
 
JojoLeMerou a dit:
On a mis 20 ans à poser un diagnostic avec des psys à moitiés débiles qui suspectaient inceste, violences parentales ( intra-utérine (?), abus d'alcool ou de drogue, ....).

Chez lez psys, c'est toujours l'école Dolto ou Klein qui prévaut, par héritage freudien -----> Toute faute est toujours celle de la mère, surtout si elle est amère.
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C'est fou qu'en 2024 on en soit encore là alors qu'il y a 20 ans en formation on était déjà formés à rejeter ces idérs nauséabondes qui ont fait tant de dégâts ( en Suisse)...bref c'est dégueulasse

Force à votre famille
 
Lilawarda a dit:
Déjà chez bien que tu aies eu l accord ... Bcp de travail pour toi j imagine mais au moins tu suis la scolarité de ta fille
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Oui il y a eu énormément de refus mais ça dépend surtout des académies.. et du dossier. Il faut surtout un certificat d un pedopsychiatre et comme c difficile d en trouver, ça devient problématique.
Ça va aller c est la seconde année on a le rythme mais comme je cherche un boulot ça va être compliqué mais kheir insha Allah.
 

Handicap : ces enfants privés de rentrée scolaire​

Malgré les promesses du gouvernement pour garantir une école inclusive, de nombreux enfants en situation de handicap affrontent la rentrée sans solution de scolarisation adaptée. Parents et associations tirent une nouvelle fois la sonnette d’alarme.

“Notre petite fille a 7 ans et demi et n’a jamais pu être scolarisée depuis qu’elle a quitté la crèche” raconte Stéphanie. La maman de la petite Noa, qui vit en région Rhône-Alpes, a dû quitter son emploi pour s’occuper à plein temps de son enfant. Polyhandicapée en raison d’une maladie génétique, la petite fille est éligible à une place dans un Institut médico-éducatif (IME). “Mais cela fait deux ans qu’elle est sur liste d’attente” témoigne Stéphanie. “Et ça peut durer encore cinq ans”.

Le cas de Noa est très loin d’être isolé. Selon l’Union nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis (Unapei), des “milliers” d’enfants en situation de handicap vont se retrouver sans solution de scolarisation adaptée à la rentrée.

« Une question de droit et d’équité ».....​


www.publicsenat.fr

Handicap : ces enfants privés de rentrée scolaire - Public Sénat

Malgré les promesses du gouvernement pour garantir une école inclusive, de nombreux enfants en situation de handicap affrontent la rentrée sans solution.
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On est plus ou moins dans cette situation.. Demain rentrée en 6eme on ne sait toujours pas si l'accompagnement qui nous a été accordé sera mis en place.. demain surpriiiiise :D
On prend ça à la cool je n'ai pas envie d'ajouter du stresse au stresse mais ce n'est pas évident.
 
Izaia a dit:
C'est fou qu'en 2024 on en soit encore là alors qu'il y a 20 ans en formation on était déjà formés à rejeter ces idérs nauséabondes qui ont fait tant de dégâts ( en Suisse)...bref c'est dégueulasse

Force à votre famille
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La psychanalyse se veut « scientifique », mais revient essentiellement à des discours dualistes* moralisateurs culpabilisants et stigmatisants dans un enrobage pédant. :claque:


* qui tiennent pas compte des neurosciences ou de la génétique, comme si aucun progrès avait été fait depuis 100 ans. :eek:
 
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