Une chanteuse dénonce les symptômes du rapport pisa !

compteblad

PLD (Peace, Love and Diversity)
http://mobile.lesoir.be/1116010/art...nt-denonce-un-probleme-d-education-et-respect


C’est un problème d’éducation et de société. C’est pour ça que je milite au sein de l’association Touche pas à ma pote, notamment dans les écoles. Une simple amende que les auteurs ne paieront pas ne les fera pas changer. Il faut les condamner à des peines d’intérêt général, au service de la société. Il faudrait que le politique renforce la loi. Pour faire comprendre que les femmes méritent le respect. »
 

compteblad

PLD (Peace, Love and Diversity)
http://www.skolo.org/spip.php?article1656

Le service d’étude de l’Appel pour une école démocratique (Aped) a entrepris une analyse autonome et originale des données fournies par l’enquête PISA 2012. Ce travail confirme malheureusement la situation catastrophique de l’enseignement en Belgique et en France en matière d’équité sociale. Il apporte également des éléments nouveaux qui démontrent à quel point les mécanismes de ségrégation — sociale ou académique — sont importants dans la reproduction de ces inégalités scolaires.

Etude PISA 2012 de l’ApedCliquez pour télécharger le document de 50 pages au format PDF (2,3 Mo)
Présentation :En France comme en Belgique, la nouvelle édition des enquêtes PISA a fait couler beaucoup d’encre. L’Hexagone pleure sa chute dans le hit-parade de l’OCDE. La Flandre se réjouit de figurer une fois de plus dans le haut du classement. Et la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) tente de déceler quelques « frémissements positifs » pour oublier un tableau général déprimant.
La majorité des commentateurs font ainsi grand cas de ce qui est pourtant le produit le moins intéressant de l’étude internationale : le classement des pays selon leurs performances moyennes. A Bruxelles comme à Paris, on s’intéresse beaucoup moins à ce que PISA nous révèle au sujet des inégalités sociales dans l’enseignement. Or, c’est dans ce domaine que tout le territoire de l’ancienne Gaule romaine — Belges et Luxembourgeois compris — se distingue comme un bien triste champion... "
Le service d’étude de l’Appel pour une école
 
Si qqun peut me répondre,pê toi @compteblad
Est ce que les écoles ghettos s'adapte aux niveaux médiocres des élèves,est ce que le programme de cours devient aussi faible?

Quand j'étais en secondaire,j'avais fait un rapport orale sur ce sujet,les jury m'ont massacré quand j'ai dis que le niveau des écoles ghettos était faible par rapport à où j'étais,et j'avais des preuves et un travail d'investigation dans ces écoles.
 
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