Zizi sexuel : expo polémique et banalisation des relations sexuelles chez les enfants

[didadoune]

Je suis un prof avec une certaine expérience. Je ne me classerais pas dans le "prof modèle", j'ai plusieurs noms qui me viennent en tête et qui répondent mieux que moi à ce qualificatif. Des gens possédant une pédagogie presque naturelle en plus de la théorie qu'il maitrise. Qui font des liens directs entre le sujet et la façon de le présenter. Et qui ont une didactique absolument incroyable.

Donc, non, je ne suis pas un prof modèle, ni en tant qu'enseignant de secondaire ni en tant qu'enseignant universitaire. J'estime par contre, parce que je ne suis pas un faux modeste, être un bon enseignant. Ce n'est pas venu tout de suite, mais aujourd'hui, je pense être à même d'enseigner quelque chose que je maitrise sans trop de mal à une majorité d'étudiants.

Ensuite, et bien, une majorité des enseignants prennent leur boulot à coeur. Oui, bien sur, y a des guignols dans le métier. Comme partout. Et y a des guignols qui, en plus d'être incompétents, sont capables de foutre en l'air totalement l'avenir d'un môme juste à cause de leurs préjugés.

Mais dans l'ensemble, ce n'est pas le cas.

En ce qui concerne les profs qui attendent, euh, non. Aucun prof n'attend de boulot. A part en maternelle en fait. Mais en ce qui concerne les profs de primaire (de façon générale) ou de secondaire (math, langues, sciences surtout), y a un vrai déficit. Qui oblige à faire venir des personnes n'ayant que peu de compétences en rapport avec le cours.

Et dans les compétences que je nomme, certes il y a des savoirs (faire, être, etc...) techniques si je puis dire. Savoir résoudre telle équation, faire une analyse de texte, etc... Mais d'autres compétences sont aussi mise en avant. Par exemple : l'esprit critique, l'autonomie, le travail de groupe, la synthèse, etc...

Quand à l'avenir et sa préparation, en secondaire (et maintenant à l'unif), je met régulièrement les étudiants en garde sur ce que leur métier leur réservera. En particulier quand j'avais des sections informatiques. Quand je montrais un problème à résoudre, j'essayais toujours de faire le lien avec quelque chose qui m'était arrivé à moi ou à un de mes collègues. Pas par arrogance, mais pour ancrer dans la réalité.

Cet ancrage dans la réalité est exigé d'ailleurs depuis que le décret missions a été mis en place.

Je ne remet pas en cause ton travail d'enseignant en particulier mais malheureusement d'après la pédagogie enseigner par le professeur aussi qui soit se limite au programme voir bâcle ses cours afin de voir plus en terme de quantité que de qualité sa matière prévu au programme et la manière active ou passive d'enseigner également et les échanges avec ces jeunes individus en devenir.

Il y a bien des listes bien qu'ils puissent enseigner des matières connexe qu'ils connaissent, ils n'enseignent pas les matières principales pour lesquels ils ont voulu enseigner d’où parfois aussi ce laxisme ou se manque d'implication dans la transmission des cours.

 

[Docours]

Je ne remet pas en cause ton travail d'enseignant en particulier mais malheureusement d'après la pédagogie enseigner par le professeur aussi qui soit se limite au programme voir bâcle ses cours afin de voir plus en terme de quantité que de qualité sa matière prévu au programme et la manière active ou passive d'enseigner également et les échanges avec ces jeunes individus en devenir.

Il y a bien des listes bien qu'ils puissent enseigner des matières connexe qu'ils connaissent, ils n'enseignent pas les matières principales pour lesquels ils ont voulu enseigner d’où parfois aussi ce laxisme ou se manque d'implication dans la transmission des cours.

Je ne l'ai pas pris comme une remise en cause. Je décrivais simplement mon boulot et la manière dont je le voyais. J'ai du mal à en faire de même pour des collègues, surtout ceux que je ne connais pas. Mais d'après mon expérience personnelle, qui vaut ce qu'elle vaut, une majorité d'enseignants ont des désirs similaires au mien. Et envisagent, globalement, le boulot de la même manière.

Chacun ajoutant sa touche personnelle dans son cours.

Ensuite, il y a des listes dans quelques domaines, très peu, où il y a trop d'enseignant. Comme jel 'ai dit, en maternelle par exemple. Mais ces domaines sont minoritaires et ne concernent que peu de personnes, de classes et même d'écoles.

Par contre, oui, le fait de mettre quelqu'un qui ne maitrise pas sa matière devant une classe est un problème. Lié directement à la pénurie de prof dans ces domaines que j'ai cité plus haut. Et, dans quelques années (si pas déjà aujourd'hui), cela va poser de sérieux problèmes. De très sérieux problèmes.

Mais l'origine de cette pénurie, elle n'est pas économique à proprement parler. Le salaire d'un prof n'est pas mirobolant mais on est loin d'un caissier chez Carrefour après quelques années d'expérience (exemple pris au hasard, je sais pas combien gagne un caissier, j'imagine qu'en net il doit tourner autour des 1200-1300 euros).

Elle se trouve tant dans la société elle-même (prof n'est plus un boulot valorisé) qu'au niveau politique (les mesurettes à la ***, la hiérarchie qui te laisse tomber, le financement de projets inutiles, etc...).

La situation que tu décris du type prof incompétent, qui applique un programme sans y penser, qui est là pour remplir des objectifs papiers et plus humains, etc... C'est ce vers quoi on se dirige. Mais pas pour le bonheur des profs eux-mêmes ni même de par leur propre volonté.

 

[Nalinux]

tout a fait

C est ça qui est curieux ...
On est quelques uns qui sommes athée, protestant, catho et musulman qui tenons a peu près le même discours quand ça concerne la science et le raisonnement logique.
C est pas une question de religion, c est une question d éducation et de culture.
Et aucun de cette "bande" ne cherche a convaincre les autres de la supériorité de sa croyance, ou de son absence ...

 

[Docours]

C est ça qui est curieux ...
On est quelques uns qui sommes athée, protestant, catho et musulman qui tenons a peu près le même discours quand ça concerne la science et le raisonnement logique.
C est pas une question de religion, c est une question d éducation et de culture.
Et aucun de cette "bande" ne cherche a convaincre les autres de la supériorité de sa croyance, ou de son absence ...

Je ne peux qu'être d'accord.

 

[BrainStorm]

C est ça qui est curieux ...
On est quelques uns qui sommes athée, protestant, catho et musulman qui tenons a peu près le même discours quand ça concerne la science et le raisonnement logique.
C est pas une question de religion, c est une question d éducation et de culture.
Et aucun de cette "bande" ne cherche a convaincre les autres de la supériorité de sa croyance, ou de son absence ...

Ce sont d'ailleurs toujours les mêmes qui en confondant déjà homosexualité et pédophilie se prétentent être
les meilleurs pour enseigner la sexualité à leurs enfants.

 

[Drianke]

prenez les parents que pour des kons! on a le droit encore de préserver nos enfants des étrangers sans que celà ne soit discutable même! de quoi vous mêlez vous? occupez vous de vos enfants!

les pidis et les pédos pas la même chose...des pédophiles homosexuels ou bisexuels celà existe aussi!

Ce sont d'ailleurs toujours les mêmes qui en confondant déjà homosexualité et pédophilie se prétentent être
les meilleurs pour enseigner la sexualité à leurs enfants.

 

[supermaxx]

Tu me fais la même remarque que la dernière fois. Je vais donc répondre exactement la même chose :

- Je suis un professionnel de l'enseignement, un pédagogue. J'apporte mon expertise de pédagogue à un groupe de bénévole.
- Le médecin est un spécialiste de la médecine (biologie), il apporte son expertise dans ce domaine
- Le psychologue (spécialisation enfant) est un spécialiste qui apporte son expertise comme les autres

Il n' s'agit pas de personnes sans formation. Si tu avais lu correctement, tu n’aurais peut-être pas fait cette remarque.

Et oui, c'est vrai, il faut être sacrément atteint pour vouloir aider les gosses en leur donnant un maximum d'outil sur un maximum de sujets différents afin qu'ils aient le plus de chance possible dans leur vie future, personnelle ou professionnelle. Et le pire, c'est que ce sont les gosses des autres...

Si pour toi, éduquer et élever des gamins, c'est la féminisation de l'homme, alors, je suis tout à fait d'accord pour être féminisé. Il n'y a pas grand chose de plus honorable à mes yeux que d'amener les autres à grandir et à apprendre. C'est sur que si pour toi l'honneur est lié au mythe de l'homme guerrier qui arrache la gorge de son ennemi de ses mains nues, nous avons des valeurs différentes. Pour moi, ceci n'est que de la barbarie.

moi je trouve tordu qu'un puisse qui n'est pas un professionnel de la question puisse être bénévole pour expliquer le sexe à des enfants, à moins que ton domaine ce soit la sexualité ?

un prof de math, de français ou de musique qui serait bénévole dans ce domaine je trouverais ça non seulement pas crédible mais déplacé, chacun dans son domaine

non il ne faut pas laisser les élèves dans l'ignorance mais faut laisser les professionnel faire ça, des prof de biologie des psychologues qui ferait de la prévention, je vois pas ce que vient foutre un prof qui n'y connait rien à parler de capote et de stérilet.

Tu devrais plutôt les conseiller dans leur orientation professionnelle au lieu de te mêller de choses que tu maîtrises pas

oui oui et re oui un homme qui n'est pas un professionnel des questions liées à la sexualité et qui fait le bénévole et qui trouve de l'épanouissement à parler de ça avec des gosses c'est très douteux, et non non un homme c'est pas forcément un tueur au contraire mais va pas s'occuper de ce qui se passe dans le slip des gosses quand c'est pas son domaine.

 

[supermaxx]

@supermaxx
Ha ma bonne dame, vu l'âge de mes enfants et leur situation je crois m'être bien débrouillée en ce qui concerne leur éducation.
Sinon ça va ?
Tu dors bien la nuit ? Le manque de sommeil peut rendre agressive. Une bonne literie c'est important.
Tu as des amis ?
Ça marche bien l'école ?

faut pas te sentir agresser pour un rien

ta remarque sur la litterie était très intéressante

 

[Nalinux]

non il ne faut pas laisser les élèves dans l'ignorance mais faut laisser les professionnel faire ça, des prof de biologie des psychologues qui ferait de la prévention, je vois pas ce que vient foutre un prof qui n'y connait rien à parler de capote et de stérilet.

Tout a fait d accord.
On devrait interdire aux parents d en parler a leurs enfants.

 

[Docours]

moi je trouve tordu qu'un puisse qui n'est pas un professionnel de la question puisse être bénévole pour expliquer le sexe à des enfants, à moins que ton domaine ce soit la sexualité ?

un prof de math, de français ou de musique qui serait bénévole dans ce domaine je trouverais ça non seulement pas crédible mais déplacé, chacun dans son domaine

non il ne faut pas laisser les élèves dans l'ignorance mais faut laisser les professionnel faire ça, des prof de biologie des psychologues qui ferait de la prévention, je vois pas ce que vient foutre un prof qui n'y connait rien à parler de capote et de stérilet.

Tu devrais plutôt les conseiller dans leur orientation professionnelle au lieu de te mêller de choses que tu maîtrises pas

oui oui et re oui un homme qui n'est pas un professionnel des questions liées à la sexualité et qui fait le bénévole et qui trouve de l'épanouissement à parler de ça avec des gosses c'est très douteux, et non non un homme c'est pas forcément un tueur au contraire mais va pas s'occuper de ce qui se passe dans le slip des gosses quand c'est pas son domaine.

Rappelle moi un peu comment on devient un professionnel / instruit dans un domaine ?

 

[ondinne]

faut pas te sentir agresser pour un rien

ta remarque sur la litterie était très intéressante

C'est exactement ou je voulais en venir. Dans le sens ou ma remarque sur la literie est aussi débile que ta remarque sur les capotes et ton jugement sur l'éducation de mes enfants.
Ceci dit pour me sentir agressé il faudrait déjà qu'il y ait de la matière pour !!!

 

[Nalinux]

Rappelle moi un peu comment on devient un professionnel / instruit dans un domaine ?

C est en buchant qu on devient bucheron.

 

[Pareil]

Tout a fait d accord.
On devrait interdire aux parents d en parler a leurs enfants.

Tout à fait d'accord : pourquoi s'engueuler sur ce sujet alors qu'il suffit de les laisser regarder un documentaire animalier ?

 

[Nalinux]

Tout à fait d'accord : pourquoi s'engueuler sur ce sujet alors qu'il suffit de les laisser regarder un documentaire animalier ?

Excellent !!!
Je ne m en rappelai plus, ca doit faire 25 ans

 

[Pareil]

Excellent !!!
Je ne m en rappelai plus, ca doit faire 25 ans

Ce n'est pourtant pas la première fois que je la place sur le forum.

Mais en effet, c'est toujours excellent : perso, je ne me lasserai jamais des sketch des nuls (mais celui-ci fait partie des meilleurs).

 

[BrainStorm]

non il ne faut pas laisser les élèves dans l'ignorance mais faut laisser les professionnel faire ça, des prof de biologie des psychologues qui ferait de la prévention, je vois pas ce que vient foutre un prof qui n'y connait rien à parler de capote et de stérilet.

Moi, je suis entièrement d'accord : rien de mieux qu'une prostituée pour apprendre la sexualité aux enfants.