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[QUOTE="Docours, post: 12498648, member: 369717"] @[USER=174325]Drianke[/USER] : Donc, pour toi, le role de l'école est de produire des petites machines et non des petits humains. Il faut que l'apprenant, à la sortie de l'école, soit apte à être productif dans la société. A en devenir un rouage industrieux. A être rentable, en somme. Qu'il puisse avoir un boulot qui rapporte, peu importe si ca lui plait ou non. Si c'est uniquement ce role-là que tu donnes à l'école, je m'excuse, mais il ya des centres de formations pour cela. Du savoir pratique, pas de culture générale, pas d'éclairage sur la société ou le monde qui nous entoure. C'est pas ce pour quoi j'ai signé. Alors oui, bien sur, les méthodes utilisées en France concernant l'apprentissage de l'écriture et de la lecture sont, hum, disons incohérentes pour rester poli. Et oui, bien sur, c'est un problème aussi. Maintenant, est-ce que tu penses réellement qu'un ministère n'est capable de ne faire qu'une seule chose à la fois ? Que tout le ministère ne travaille que sur un dossier en même temps ? C'est une vision très limitée des organes politiques quand même. Un ministère, c'est pas une personne seule qui fait une tache simple et unique. Ce sont des centaines de personnes qui bossent sur des milliers de dossiers. Et dont le ministre en supervise quelques dizaines, les plus gros, directement. Et garde un œil sur les autres. Une administration, c'est un peu plus compliqué que cela. C'est comme si pour toi, une entreprise se limite au front office. Alors que 95% de son boulot se passe en back office. Sans compter que rejeter la faute uniquement sur les écoles permet aux parents de se dédouaner. C'est pas notre faute si nos enfants n'apprennent plus, c'est la faut à l'école. Désolé, mais là encore, ce n'est pas le cas. C'est la faute à la fois de l'école ET des parents. Et qu'on comprenne bien, je ne vise pas une personne en particulier ici. Je vise l'ensemble des parents. Sur que dans le tas, y en a qui font leur job. Mais quand je vois le niveau d'éducation d'une majorité d'élèves, c'est pas le cas. Comment tu veux te débrouiller pour enseigner un savoir pratique quand le gamin vient à l'école et te sort "De toute façon, mon père dit que tous les profs c'est des feignants pas assez intelligents que pour faire un vrai job". Chaque année, tu passes 3-4 mois à gagner de la crédibilité AVANT d'enseigner ta matière, surtout dans les milieux difficiles / pauvres. Comment tu veux bosser (enseigner donc) correctement quand tu dois d'abord apprendre aux élèves ce qu'est un bonjour, un au revoir, un merci et un s'il vous plait ? Et pas quand ils ont 5 ans hein. Quand ils en ont 15-16 et parfois 20. Mais bon, continuez à dire que l'école c'est de la *****. Vos enfants l'ont bien compris. [/QUOTE]
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